フレーズとソロ作り

ペンタトニックの形を覚えても，順番に上り下りするだけでは練習のように聞こえます。ソロをメロディにするコツは，第9章と同じです。

キー Am（C）の曲を，A マイナーペンタのポジション1で弾くとします。下の図は，進行 Am → F → C → G のそれぞれのコードトーン（R・3・5）が，同じ範囲のどこにあるかを示したものです。

F と B はペンタトニックにない音ですが，コードが F や G のときには着地の音として使えます。コードが変わるたびに全部を追う必要はありません。まずは「Am のときは A か C か E で終わる」から始めます。

同じ音でも，弾き方で表情が変わります。ギターが「歌う」ための道具です。

A マイナーペンタのポジション1で，チョーキングによく使うのは次の2か所です。どちらも全音上げると，ペンタトニックの次の音になります。

• 3弦7フレット（D）→ 全音上げて E（5度）
• 2弦8フレット（G）→ 全音上げて A（ルート）

ベースでは，ハンマリング，プリング，スライドをよく使います。

チョーキングには，半音上げるハーフ（half）と，全音上げるフル（full）があります。TAB 譜にどちらかが書いてあります。

ユニゾンチョーキング となり合う2本の弦を同時に弾き，太いほうの弦だけをチョーキングして，細いほうの弦と同じ高さまで上げる奏法です。2つの音がぴったり合う直前の，少しずれてうなっている瞬間に迫力が出ます。

3弦7フレットを全音上げると2弦5フレットと同じ E，2弦8フレットを全音上げると1弦5フレットと同じ A になります。

2本の弦を同時に鳴らす弾き方をダブルストップといいます。ブルースやロックンロールのソロによく出てきて，単音よりも太く，コードっぽく聞こえます。キー A のブルースでよく使う形は次の3つです。

• 4度（となりの2本）：同じフレットなら1本の指の腹でまとめて押さえる。1弦5フレットと2弦5フレットは A と E。
• 6度（1本とばした2本）：1弦と3弦を弾き，間の2弦は押さえている指の腹でふれて音を止める。ピックで2弦ごと弾いても，鳴るのは2本だけになる。
• 6度で平行移動：コードの音を2つずつ拾える形。D7 なら 1弦10フレット（D）と3弦11フレット（F♯），E7 なら 1弦12フレット（E）と3弦13フレット（G♯）。コードが変わったら，同じ形のままコードの位置へスライドする。

ピックは，2本の弦だけを1回でかすめるように小さく振ります。指で弾くなら，親指と人差し指（または中指）で2本を同時につまむように弾く方法もあります。第23章の H に，ダブルストップを使った16小節のブルースのソロがあります。

A マイナーペンタのポジション1で作った，短いフレーズの例です。リズムは8分音符を基本に，自由に変えてかまいません。

例1 下りてきてルートに着地する（Am の上で）

例2 チョーキングで始めて，歌うように伸ばす

例3 ハンマリングとプリングでなめらかに

例4 同じリズムをくり返して，コードに合わせて最後の音だけ変える

例4の最後の音は，Am では E，F では F，C では G，G では B です。どれもそのコードのコードトーンです。

2人のギターで同じフレーズを3度でハモると（第9章），一気に華やかになります。

フレーズを書く欄 講座で習ったフレーズや，耳コピしたフレーズ，自分で作ったフレーズを書きましょう。

問1 進行 Am → F → C → G で，それぞれのコードの上でフレーズを終えるのに合う音を，下から選びなさい（合う音をそれぞれ選ぶこと）。

【 A　 B　 C　 D　 E　 F　 G 】

1. (1)Am 答えA，C，E
2. (2)F 答えF，A，C
3. (3)C 答えC，E，G
4. (4)G 答えG，B，D